SEKOLAH BAPTIS CENGKARENG INDAH
TAMAN KANAK-KANAK - SEKOLAH DASAR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - SEKOLAH MENENGAH ATAS
Alamatnya di :
Komplek Perumahan Cengkareng Indah Blok GB No. 1
Telp.(021) 5450855 - Fax.(021) 5450855
Cengkareng - Jakarta Barat 11720
http://sekolahbaptiscengkarengindah.blogspot.com
VISI DAN MISI
Sebagai sebuah sekolah NASIONAL, kami terpanggil untuk mencetak generasi muda INDONESIA yang “Memiliki Kualitas Rohani dan Pendidikan Terbaik” serta mampu bersaing dalam masyarakat tanpa harus kehilangan rasa percaya diri.
Sekolah Baptis merupakan lembaga pendidikan belajar yang menganut konsep Religion dan Multi-Skills dengan membimbing para siswa bukan hanya untuk menjadi pintar tetapi juga memiliki karakter Kristiani yang baik. Sekolah Baptis juga mencetak lulusan yang handal dalam berbagai bidang, berkualitas dalam pelayanan, berdedikasi tinggi.
Dalam bidang kurikulum dan pembelajaran Sekolah Baptis Cengkareng Indah, selain menerapkan kurikulum Diknas juga kurikulum muatan lokal diantaranya program Administrasi , Tata Boga dan Bahasa Mandarin yang dimaksudkan untuk melatih ketrampilan siswa hidup dalam masyarakat.
Tujuan Pendidikan Sekolah Baptis Cengkareng Indah
1. Mendukung program pemerintah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa
2. Mengutamakan pendidikan rohani, mental, kepribadian serta ketrampilan anak agar siap
memasuki Era Globalisasi dan Reformasi dengan sikap yang benar
3. Memberikan kesempatan belajar anak secara berkelanjutan dari jenjang TK, SD, SMP dan
SMA dengan memperhatikan kondisi lingkungan, sosial ekonomi anak dan orang tua
Fasilitas Pendukung Sekolah
Ø Jaringan Internet
Ø Ruang belajar yang representatif
Ø Perpustakaan sekolah.
Ø Lapangan olah raga
Ø Laboratorium computer
Ø Laboratorium IPA
Ø Kantin sekolah
Ø Ruang musik
Ø Gedung pertemuan
Ø Tempat bermain anak
Ekstra - kurikuler Sekolah
Ø Paduan Suara
Ø Bulu tangkis
Ø Futsal
Ø Musik
Ø Bola Volly
Ø Renang
Kurikulum Sekolah
Program pendidikan Sekolah Baptis mengacu kepada kurikulum Nasional Indonesia dengan pelajaran tambahan disiapkan untuk mendorong anak agar mampu berkembang dalam hal kreatifitas, mandiri dan bekerja sama.
Prestasi Sekolah
Prestasi siswa – siswi Sekolah Baptis pada bidang Akademik dan non Akademik di tingkat Kecamatan sampai dengan JABODETABEK
Tenaga Pengajar Sekolah
Sekolah Baptis mengutamakan mutu pendidikan dengan peningkatan kualitas tenaga pendidiknya, diantaranya :
TK
Ada 4 Guru yang sudah professional lulusan SPG / PGTK
SD
Ada 16 Guru yang mengajar dan sudah professional, berijazah S1 , D3, D2 − PGSD dan SPG
SMP
Ada 18 Guru yang mengajar dan sudah professional, dan 99 % lulusan S1 sesuai bidangnya.
SMA
Ada 18 Guru yang mengajar dan sudah professional, dan 99 % lulusan S1 sesuai bidangnya
Demikianlah informasi yang dapat kami berikan..........
Jika Anda tertarik untuk mendaftarkan putra - putri anda, silahkan datang langsung saja ke SEKOLAH BAPTIS.
TUHAN MEMBERKATI
Jumat, 16 Januari 2009
Senin, 05 Januari 2009
Renungan Harian oleh : Ibu Lina
Bacaan: Roma 15:1-13
IBU JARI DAN KELINGKING
“Setiap orang di antara kita harus mencari kesenangan sesama kita
demi kebaikannya untuk membangunnya” (Roma 15:2)
Marilah kita bermain. Lihatlah kelima jari kita. Cobalah gerakkan jari kelingking ke arah jari jempol. Sulit bukan? Tetapi cobalah sebaliknya, gerakkan jari jempol ke arah kelingking, lebih mudah bukan? Permainan ini memberi makna kepada kita suatu kebenaran yang tertulis dalam ayat 1, “Kita, yang kuat, wajib menanggung kelemahan orang yang tidak kuat, ...”.
Coba kita bayangkan jika setiap kita berusaha mencari kesenangan sendiri. Maka lagu Rhoma Irama pun akan berlaku dalam masyarakat dan gereja kita: yang kaya akan semakin kaya, dan yang miskin akan semakin miskin. Yang kuat tidak mau peduli dengan yang lemah, bahkan cenderung eksklusif agar tidak bersinggungan dengan orang yang lemah, agar ketenangan hidupnya tidak terusik. Atau juga sebaliknya, orang yang lemah merasa tidak percaya diri, minder dan bahkan memiliki pemikiran negatif terhadap orang-orang yang kuat. Dengan demikian kedua belah pihak tidak berusaha saling membangun, namun sebaliknya saling menghancurkan dengan prasangka-prasangka yang ada. Bukan hanya dalam masyarakat umum, tetapi di dalam komunitas kristen hal ini pun seringkali terjadi.
Tuhan menghendaki agar masing-masing kita melakukan hal-hal yang menyenangkan bagi orang lain. Belajar memahami kebutuhan orang lain dan dengan cara yang kreatif berusaha untuk dapat memenuhinya. Biarlah kita akan belajar untuk menerapkan prinsip yang diajarkan juga oleh Rasul Paulus dalam 2 Korintus 8:13, yaitu supaya kita dapat menciptakan keseimbangan hidup dengan jalan saling menopang satu terhadap yang lain.Berkat Tuhan pasti dinyatakan dalam hidup kita.
Doa: Tolonglah kami, Tuhan, agar kami berusaha melakukan segala sesuatu untuk mendatangkan kesukaan bagi sesama kami. Amin
IBU JARI DAN KELINGKING
“Setiap orang di antara kita harus mencari kesenangan sesama kita
demi kebaikannya untuk membangunnya” (Roma 15:2)
Marilah kita bermain. Lihatlah kelima jari kita. Cobalah gerakkan jari kelingking ke arah jari jempol. Sulit bukan? Tetapi cobalah sebaliknya, gerakkan jari jempol ke arah kelingking, lebih mudah bukan? Permainan ini memberi makna kepada kita suatu kebenaran yang tertulis dalam ayat 1, “Kita, yang kuat, wajib menanggung kelemahan orang yang tidak kuat, ...”.
Coba kita bayangkan jika setiap kita berusaha mencari kesenangan sendiri. Maka lagu Rhoma Irama pun akan berlaku dalam masyarakat dan gereja kita: yang kaya akan semakin kaya, dan yang miskin akan semakin miskin. Yang kuat tidak mau peduli dengan yang lemah, bahkan cenderung eksklusif agar tidak bersinggungan dengan orang yang lemah, agar ketenangan hidupnya tidak terusik. Atau juga sebaliknya, orang yang lemah merasa tidak percaya diri, minder dan bahkan memiliki pemikiran negatif terhadap orang-orang yang kuat. Dengan demikian kedua belah pihak tidak berusaha saling membangun, namun sebaliknya saling menghancurkan dengan prasangka-prasangka yang ada. Bukan hanya dalam masyarakat umum, tetapi di dalam komunitas kristen hal ini pun seringkali terjadi.
Tuhan menghendaki agar masing-masing kita melakukan hal-hal yang menyenangkan bagi orang lain. Belajar memahami kebutuhan orang lain dan dengan cara yang kreatif berusaha untuk dapat memenuhinya. Biarlah kita akan belajar untuk menerapkan prinsip yang diajarkan juga oleh Rasul Paulus dalam 2 Korintus 8:13, yaitu supaya kita dapat menciptakan keseimbangan hidup dengan jalan saling menopang satu terhadap yang lain.Berkat Tuhan pasti dinyatakan dalam hidup kita.
Doa: Tolonglah kami, Tuhan, agar kami berusaha melakukan segala sesuatu untuk mendatangkan kesukaan bagi sesama kami. Amin
Minggu, 04 Januari 2009
KTSP di Sekolah Baptis
Sekolah Baptis Cengkareng Indah yang didirikan tahun 1995 menggunakan kurikulum Nasional, dimana saat itu kurikulum yang diberlakukan adalah kurikulum 1994. Mulai tahun 2007 telah dipercaya oleh Direktorat Pendidikan Dasar menjadi sekolah pelaksana Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Sehingga pada tahun pelajaran 2007/2008 Kurikulum KTSP telah dilaksanakan secara menyeluruh di kelas I - VI untuk tingkat SD, di kelas VII, VIII dan IX untuk tingkat SMP dan di kelas X , XI, XII untuk tingkat SMA.
Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 (UU 20/2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah RI No. 19 tahun 2006 (PP. 19/2006) tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan setiap satuan pendidikan untuk membuat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sebagai pengembangan kurikulum yang akan dilaksanakan pada tingkat satuan pendidikan yang bersangkutan.
Selain itu, penyusunan KTSP mengakomodasi penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yang sudah mulai dilaksanakan sejak diberlakukannya otonomi daerah sehingga dengan penyusunan KTSP memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah.
Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan di SMP Baptis Cengkareng Indah dapat tercapai apabila proses pembelajaran mampu membentuk pola perilaku peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan. Proses pembelajaran akan efektif apabila dilakukan melalui persiapan yang matang dan terencana dengan baik supaya dapat memenuhi :
1.Kesiapan peserta didik untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2.Kesiapan peserta didik dalam menghadapi perkembangan dunia global
3.Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan terhadap iman kristiani untuk
membentuk budi pekerti yang baik.
Sebagai sekolah yang berlokasi di daerah yang terus berkembang, maka semua mata pelajaran merupakan potensi yang terus dikembangkan karena sangat relevan dengan tuntutan perkembangan zaman.
Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 (UU 20/2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah RI No. 19 tahun 2006 (PP. 19/2006) tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan setiap satuan pendidikan untuk membuat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sebagai pengembangan kurikulum yang akan dilaksanakan pada tingkat satuan pendidikan yang bersangkutan.
Selain itu, penyusunan KTSP mengakomodasi penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yang sudah mulai dilaksanakan sejak diberlakukannya otonomi daerah sehingga dengan penyusunan KTSP memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah.
Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan di SMP Baptis Cengkareng Indah dapat tercapai apabila proses pembelajaran mampu membentuk pola perilaku peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan. Proses pembelajaran akan efektif apabila dilakukan melalui persiapan yang matang dan terencana dengan baik supaya dapat memenuhi :
1.Kesiapan peserta didik untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2.Kesiapan peserta didik dalam menghadapi perkembangan dunia global
3.Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan terhadap iman kristiani untuk
membentuk budi pekerti yang baik.
Sebagai sekolah yang berlokasi di daerah yang terus berkembang, maka semua mata pelajaran merupakan potensi yang terus dikembangkan karena sangat relevan dengan tuntutan perkembangan zaman.
Langganan:
Postingan (Atom)